Kemendikdasmen dan Aisyiyah Bersatu, Strategi Revolusioner Ciptakan Generasi Berkarakter Kuat

Reporter: Arul |

Editor: Arul |

Minggu , 19 Jan 2025 - 10:53

Dalam upaya membangun generasi berkarakter dan berdaya saing global, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) bekerja sama dengan Pimpinan Pusat Aisyiyah.-isr-

Guru dan kepala sekolah dari berbagai daerah menekankan pentingnya kerja sama antara sekolah dan orang tua.

Yuni Susanti, Kepala TK Aisyiyah 84 Cengkareng, mengungkap, “Penerapan disiplin positif sejak dini membentuk anak yang mandiri dan bertanggung jawab.”

Pemerintah berkomitmen menjadikan pendidikan karakter sebagai landasan bangsa untuk menghadapi tantangan global.

Keterlibatan semua elemen masyarakat menjadi kunci menuju generasi yang berintegritas dan kompetitif. **

kemendikdasmen dan aisyiyah bersatu, strategi revolusioner ciptakan generasi berkarakter kuat                            rel, jakarta - dalam upaya membangun generasi berkarakter dan berdaya saing global, kementerian pendidikan dasar dan menengah (kemendikdasmen) bekerja sama dengan pimpinan pusat aisyiyah.
sejumlah program prioritas nasional dirancang untuk memperkokoh ideologi pancasila, meningkatkan kualitas sumber daya manusia, serta menciptakan kebijakan inklusif berbasis gender.
pentingnya pendidikan karakter di era digital
kepala pusat penguatan karakter, rusprita putri utami, menegaskan bahwa delapan program prioritas kabinet merah putih terkait erat dengan penguatan karakter.
baca juga: ini sejarah dan misteri gunung dempo, ledakan super pada masanya
“integrasi nilai pancasila harus diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari. generasi muda harus mengedepankan religiusitas, disiplin, dan kreativitas,” ungkapnya.
tanggulangi perundungan dan kekerasan seksual di sekolah
program unggulan seperti pelatihan bimbingan konseling untuk guru bertujuan mencegah perundungan.
data pisa 2022 mengungkap 30% anak laki-laki dan 25% anak perempuan di indonesia mengalami perundungan.
baca juga:olahraga sehari dua kali, apakah boleh dilakukan?
selain itu, kpai mencatat 2.133 laporan kekerasan terhadap anak pada 2024.
zona aman dan inklusif untuk semua anak
rita pranawati, tim ahli mendikdasmen, menyoroti pentingnya lingkungan belajar yang aman dan nyaman.
“pendidikan inklusif membuka kesempatan bagi semua anak, termasuk mereka yang berkebutuhan khusus,” ujarnya.
baca juga:jangan salah pilih! ini perbedaan spbu merah, biru dan hijau pertamina yang wajib anda tahu
integrasi karakter di setiap mata pelajaran
susilahati, dosen universitas muhammadiyah jakarta, menegaskan bahwa nilai karakter harus diajarkan di semua mata pelajaran.
“ketepatan dan kerja sama dapat diajarkan melalui matematika, sementara sportivitas dan disiplin di pelajaran olahraga,” jelasnya.
kolaborasi orang tua dan guru untuk masa depan cerah
baca juga:pendaki pertama yang menyaksikan titik kebakaran besar di los angeles
guru dan kepala sekolah dari berbagai daerah menekankan pentingnya kerja sama antara sekolah dan orang tua.
yuni susanti, kepala tk aisyiyah 84 cengkareng, mengungkap, “penerapan disiplin positif sejak dini membentuk anak yang mandiri dan bertanggung jawab.”
pemerintah berkomitmen menjadikan pendidikan karakter sebagai landasan bangsa untuk menghadapi tantangan global.
keterlibatan semua elemen masyarakat menjadi kunci menuju generasi yang berintegritas dan kompetitif. **